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Zeiten und Menschen / Zeiten und Menschen - Geschichtswerk für das Gymnasium - Stammausgabe
Zeiten und Menschen / Zeiten und Menschen - Geschichtswerk für das Gymnasium - Stammausgabe
Untertitel Geschichtswerk für das Gymnasium - Stammausgabe / Arbeitsheft zu Band 1: Schüleraufgaben mit Pfiff
Verlag Schoeningh Verlag
Sprache Deutsch
Einband Geheftet (Geh)
Erscheinungsjahr 2002
Seiten 48 S.
Artikelnummer 1323121
Verlagsartikelnummer 034543
ISBN 978-3-14-034543-9
CHF 11.70
Zusammenfassung

"Zeiten und Menschen" - der Klassiker unter den Geschichtswerken

Die Geschichte bleibt, aber die Zeiten ändern sich und mit den Zeiten die Menschen und mit den Menschen die Fragen an die Geschichte und mit den Fragen an die Geschichte die Anforderungen an ein gutes Unterrichtswerk.

"Zeiten und Menschen"

  • stellt die Fragen an die Geschichte, die auch die Fragen der Schülerinnen und Schüler sein können.
  • gliedert den Unterrichtsstoff in überschaubare und klar strukturierte Einheiten.
  • bietet den Lehrerinnen und Lehrern getestete didaktische und methodische Lernarrangements für eine problemlose Unterrichtsplanung und -durchführung.
  • führt mit Aufmacherelementen, die aktivieren, herausfordern und neugierig machen, in neue Themengebiete ein.
  • bietet Information und Orientierung durch interessante, verständliche Texte.
  • macht Ereignisse der Geschichte "hautnah" erlebbar - durch vielfältige, innovative Präsentationsformen
  • hilft mit "Methodenboxen" den Schülerinnen und Schülern beim Erwerb der Fachmethoden und Arbeitstechniken.
  • mach Quellenarbeit interessant, weil es originelle Erschließungswege anbietet und Erfolgserlebnisse vermittelt.
  • beinhaltet zahlreiche "Forschungsstationen", an denen eigenverantwortlich, teamorientiert und persönlichkeitsbildend gelernt werden kann.
  • ermöglicht vielfältige Formen der Lernerfolgskontrolle bzw. Leistungsüberprüfung - zum Beispiel durch das Element "Stopp - ein Blick zurück".
  • wird dem fachlichen Bildungsauftrag und dem allgemeinen Erziehungsauftrag der Schule gerecht, weil es die Grundlage bietet für fachliches, methodisches, emotionales und soziales Lernen.