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The $1 Million Reason to Change Your Mind (Mesiti, Pat / Hansen, Mark Victor (Vorb.))
The $1 Million Reason to Change Your Mind
Autor Mesiti, Pat / Hansen, Mark Victor (Vorb.)
Verlag Wiley
Sprache Englisch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2011
Seiten 232 S.
Artikelnummer 13884221
Verlagsartikelnummer 978-0-7303-7792-4
ISBN 978-0-7303-7792-4
Plattform PDF
Kopierschutz DRM Adobe
CHF 18.00
Zusammenfassung
What is the $1 million reason to change your mind?

Change the way you think and you will change your world. Simple.

In this book Pat Mesiti will teach you how to shrug off the shackles of mediocrity, find your inner millionaire and think differently about life and money -- and get rich and happy along the way!

"Soak up what Pat Mesiti has to say -- all he wants to do is share his prosperity and teach you about the millionaire mindset. Then, apply it to your life and watch it improve. Simple as that."
-Mark Victor Hansen, co-creator, #1 New York Times best-selling series Chicken Soup for the Soul and co-author of Cracking the Millionaire Code and The One Minute Millionaire

"Pat Mesiti is dedicated to unlocking the potential inside of people, and opening up their minds to a more rewarding, fulfilling and prosperous future. And in this book he shows you how."
-Allan Pease, #1 best-selling author and international speaker

"This excellent and highly recommended book will make you laugh, cry, feel encouraged and forever change your life for the better."
-Steve McKnight, #1 best-selling author and founder of www.PropertyInvesting.com

Chapter 1 Comparing Sentences with Generically Interpreted Indefinite Singular (IS) and Bare Plural (BP) Subjects; Chapter 2 "In Virtue of" Generalizations, and the Semantics and Pragmatics of is Sentences; Chapter 3 "Descriptive" Generalizations, and the Semantics and Pragmatics of Descriptive BP Sentences; Chapter 4 Tolerance of Exceptional and Irrelevant Entities with is and Descriptive BP Sentences; Chapter 5 Temporally Restricted IS and BP Sentences; Chapter 6 Conclusion and Directions for Further Research;
1. Introduction 2. Setting the Stage 3. School Settings, School Organization, and Teacher 4. School Week and Year in the Students' Lives 5. Two Classrooms, Two Realities 6. Classroom Instruction 7. Equality and Equity: The Japanese Case 8. Conclusion Appendices Bibliography