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Gesprächsschlüssel Philosophie, 30 Moderationsmodule mit Beispielen, Arbeitsbuch (Wittschier, Michael)
Gesprächsschlüssel Philosophie, 30 Moderationsmodule mit Beispielen, Arbeitsbuch
Autor Wittschier, Michael
Gattung Fachliteratur
Verlag Sauerländer Oldenbourg
Co-Verlag Oldenbourg Schulbuchverlag (Imprint/Brand)
Sprache Deutsch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2012
Seiten 152 S.
Artikelnummer 14251496
Verlagsartikelnummer 2704577
ISBN 978-3-7627-0457-7
Reihe Gesprächsschlüssel Philosophie, 30 Moderationsmodule mit Beispielen
Sonstiges 11. Klasse, 12. Klasse, 13. KlasseGymnasium Klassen 11-12/13, Abendgymnasium
CHF 23.80
Zusammenfassung

Informationen zum Titel:

Das Unterrichtsgespräch im Fach Philosophie kann den Denkprozess der Schüler/-innen aufs Höchste anregen.
Der Gesprächsschlüssel Philosophie stellt 30 bewährte Moderationsmodule vor - erlernbare Methoden zur Gestaltung begeisternder Kommunikationssituationen. Konkrete Beispiele dokumentieren ihre Praxistauglichkeit. Die Moderationsmodule sind lernphasenspezifisch zugeordnet.
Das phasengerechte, zielbewusste Unterrichtsgespräch steigert nicht nur die Problemlösungskompetenz der Schüler/-innen; die Stunden gewinnen durch fachmethodische Gesprächskultur auch entscheidend an Niveau.

Das Unterrichtsgespräch im Fach Philosophie kann den Denkprozess der Schüler/-innen aufs Höchste anregen. Der Gesprächsschlüssel Philosophie stellt 30 bewährte Moderationsmodule vor - erlernbare Methoden zur Gestaltung begeisternder Kommunikationssituationen. Konkrete Beispiele dokumentieren ihre Praxistauglichkeit. Die Moderationsmodule sind lernphasenspezifisch zugeordnet. Das phasengerechte, zielbewusste Unterrichtsgespräch steigert nicht nur die Problemlösungskompetenz der Schüler/-innen; die Stunden gewinnen durch fachmethodische Gesprächskultur auch entscheidend an Niveau.

Das Unterrichtsgespräch im Fach Philosophie kann den Denkprozess der Schülerinnen und Schüler aufs Höchste anregen. Der »Gesprächsschlüssel Philosophie« stellt 30 bewährte Moderationsmodule vor - erlernbare Methoden zur Gestaltung begeisternder Kommunikationssituationen. Ihre Praxistauglichkeit wird durch konkrete Beispiele dokumentiert. Die Moderationsmodule sind lernphasenspezifisch zugeordnet. Das phasengerechte, zielbewusste Unterrichtsgespräch steigert nicht nur die Problemlösungskompetenz der Schülerinnen und Schüler; der Unterricht gewinnt durch fachmethodische Gesprächskultur auch entscheidend an Niveau.