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Creating Inclusive Knowledges (Sonn Christopher C. (Hrsg.) / Baker, Alison M. (Hrsg.))
Creating Inclusive Knowledges
Autor Sonn Christopher C. (Hrsg.) / Baker, Alison M. (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2018
Seiten 136 S.
Artikelnummer 23630175
ISBN 978-1-138-56378-0
CHF 209.00
Zusammenfassung
This book discusses how various social actors work in interdisciplinary and cross-institutional ways to push an agenda that privileges those individuals and groups who live at the front line of social inequality, discrimination, racism and oppression. It was first published as a special issue of the International Journal of Inclusive Education.

Christopher C. Sonn, PhD, is an Associate Professor in Community Psychology at Victoria University, Melbourne, Australia on the land of the Wurundjeri of the Kulan nation.?His research examines histories of colonialism and oppression and its continuities in various forms of structural violence and its effects on social identities, intergroup relations and belonging. He is co-editor of Psychology and Liberation and co-author of Social Psychology and Everyday Life.

Alison M. Baker, PhD, is a Senior Lecturer in Social Pedagogy at Victoria University in Melbourne, Australia on the land of the Wurundjeri of the Kulan nation. Her research focuses on the implications of structures that produce inequality in the lives of various disenfranchised groups as well as those in positions of privilege. She is interested in blending creative research methodologies and documentary techniques, particularly visual and sound modalities, to develop young people's sense of social justice and capacity for action.