Üniversitelerin Tarih, Türk Dili ve Edebiyati ve Sosyoloji bölümleri basta olmak üzere daha bircok disiplinde Osmanlica ya da Osmanli Türkcesi adli dersler okutulmakta ve bu derslerde cesitli kitaplar kullanilmaktadir. Mevcut Osmanlica ya da Osmanli Türkcesi kitaplarina bakildiginda, Türkce, Arapca ve Farsca gramer konularinin oldukca yogun oldugu ve bunlarin her bir kitapta önemli bir yekn tuttugu görülmektedir. Bundan dolayi özellikle derse yeni baslayan ögrencilerin motivasyonunun saglanmasinda güclük cekilmektedir. Ayrica ögrencilere fazla gramer yüklemenin pratikte cok iyi netice vermedigi de tecrübelerle sabittir. Dolayisiyla bu calismada mümkün oldugunca agir gramerden uzak durulmaya gayret edilmis ve ögrencilere pratikte en cok lazim olacagi düsünülen temel dilbilgisi konulari ele alinmaya calisilmistir. Bu gramer bahisleri sade bir sekilde ve cogunlukla örneklendirme yoluyla izah edilmistir. Kitapta ele alinan dilbilgisi konularinin ardindan, adeta ilkokul ögrencilerine hitap edebilecek kolaylikta basit metinler ile baslanmis ve zorluk dozu gittikce artan metinler ilave edilmistir. Metin secimi yapilirken sadece Tarih bölümü degil diger ilgili bölümler de dikkate alinmistir. Bu metinlerin orijinalleri temin edilmis ve bunlarin tipkibasimlari yapilacak sekilde yerlestirilmistir. Zira ögrencilerin ilerde yapacaklari arastirmalarda eserlerin özgün nüshalari ve dijital kopyalariyla karsilasacaklari asikardir. Umulur ki bir ihtiyaca binaen yayimlanan bu calisma sadra sifa olur
